本篇文章给大家谈谈幼儿汽车形状设计教案,以及幼儿园汽车简单构造对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
1、幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求: 尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 能有想象的进行添画,保持画面的整洁。
2、幼儿相互观摩自己拼的公共汽车,加强交流和学习。 请个别幼儿说说自己是怎样拼公共汽车的? 引导幼儿尝试用多种形状的图形拼贴汽车 (1)引导幼儿自主地选择图形组合拼成不同的汽车。 (2)请幼儿把拼贴好的汽车,贴在背景图上,在操作过程中,要求幼儿保持桌面、画面的整洁。
3、活动反思:本次主要以欣赏汽车贴画为主,感知拼贴的乐趣。然而这是幼儿手工上的材料,每个幼儿的图案都是一样,有些幼儿不动脑筋会模仿他人的拼法,这样幼儿的思维不能很好地发展。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1。乐意用绘画,折纸,剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹妹,产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。 2。会自己选择合适的材料和工具进行制作小礼物。 3。培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4。用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。 活动准备: 1。
5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 引导幼儿学习沿轮廓线剪弧线,培养幼儿的动手能力。 通过活动,体验剪贴画的乐趣。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 画好的苹果图若干张,没有苹果的苹果树图四幅。
引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容:有趣的汽车 教学过程: 创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车:开车玩游戏,(配音乐)游戏场地的布局,就是能让孩子真正玩起来的作用。
小汽车美术教案(1)活动目标:引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备:涂色材料:汽车。范画:汽车。蜡笔和画纸。
可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中,满足幼儿的兴趣需求。 活动反思: 活动结束后,我有以下几点感受: 以幼儿的兴趣为出发点,满足幼儿的需求。
活动过程: 讨论:旅游节的花车巡游时的花车是怎样的?与我们平时看见的车辆有什么不同?我们来做个花车设计师,设计一辆美丽的花车。讨论:可以设计怎样的花车?幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:儿童经验基础 孩子们画过公共汽车。环境准备 绘画工具若干、示范画。教学重点难点:能够大胆画出自己喜欢的车子。
事先准备好半圆形汽车和长方形汽车涂好颜色的范画2张。【活动过程】引出课题,激发幼儿兴趣。播放汽车喇叭声。提问:这是什么声音?(汽车喇叭声)你们在哪里见过汽车呢?(马路上)你喜欢小汽车吗?你喜欢的小汽车是什么样子的?观察汽车的外形特征。通过玩汽车讨论汽车的外形特征。
和幼儿共同设立主题探究性活动内容。和幼儿共同布置墙面“快乐汽车城”。记录幼儿提出的每一个问题。活动区创设:建筑区:各种大型积木及大小不同的纸板,瓶灌等辅助材料,引导幼儿设计搭建公路、桥、停车场等。美工区:提供各种废旧物品及材料,引导幼儿设计并制作汽车。
马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放,尝试自己动手完成作品。 在活动过程中,注意画面整洁。 活动准备 公共汽车、轿车、卡车等范例图。 各种颜色的长方形、梯形、圆形彩纸若干;底板;胶水等。
掌握常见车的名称、外形;(2)知道 111120几种特殊号码及其作用;(3)形成初步的交通规则意识。活动准备:(1)特种车图片、交通信号灯 (2)图片、111120号码等。活动过程:Ⅰ导入 (1)出示特种车图片,引起幼儿兴趣。
1、大班美术我设计的花车教案1 活动目标:通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。培养幼儿的想象力、观察力、创造力。鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备:收集旅游节花车巡游的资料、图片。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图: 绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径,绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备: 收集旅游节花车巡游的资料、图片。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点: 根据纸盒外形想象装饰。 活动难点: 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 活动材料: 收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
5、教师巡回指导幼儿绘画。 幼儿相互欣赏各自的自画像。 大班美术活动:我设计的花车 活动目标: 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备: 收集旅游节花车巡游的资料、图片。
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