本篇文章给大家谈谈巧匠设计手工汽车教案大班,以及巧匠设计手工汽车教案大班反思对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
1、制作小汽车的方法和步骤:制作需要准备:盒子、吸管、瓶盖、橡皮泥、剪子、双面胶。
2、用橘红色绵纸团制作一个小球,粘到绘在绿色纸板上的汽车天线顶端。将绘在红色、蓝色和黑色纸上的汽车组建剪下来。将剪下来的汽车组建摆放在绿色纸板的汽车图样上,然后粘好。
3、小瓶盖,剪刀,绘画纸,硬纸,粘纸,双面胶等制作流程图。活动过程 谈话引出课题。
4、幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求: 尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 能有想象的进行添画,保持画面的整洁。
5、操作材料:麦管、雪花片、皱纸、颜料、橡皮泥、蜡笔、棉签、汽车轮廓图、自制立体车等。开汽车的音乐磁带一盘。
6、用胶带将气球固定在小车上,这样气球动力车就做好了。实验操作:让幼儿拔掉笔帽,让小车向前行驶。或者让两名幼儿进行比赛,看谁的小车向前行驶得更远。
1、马路上的汽车大班教案1 设计思路:我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准,设计出这节课。
2、马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放,尝试自己动手完成作品。 在活动过程中,注意画面整洁。
3、幼儿说完请幼儿一个一个下车 中班教案:马路上的汽车2 活动目标: 通过想象、绘画、涂色、剪、贴等方法,促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力。 通过活动使幼儿感受自己创作中自然、朴实的没,体验成功的喜悦。
4、先用勾线笔画汽车的轮廓再给它穿上漂亮的衣服,用油画棒涂上好看的颜色。幼儿绘画,教师指导。延伸活动:将画好的小汽车贴到马路上。
5、中班主题马路上的汽车教案1 活动目标:喜欢各种车辆,掌握常见汽车的名称、外型和用途,感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
6、想象、创作、制作汽车。活动准备:纸、铅笔、蜡笔、剪刀、糨糊 活动过程:导入活动,激发幼儿的活动兴趣。介绍每一小组请一个代表介绍小组设计的马路。
把所有的材料准备好,如下图所示:把纸板裁剪成长方形,用来做车子的底盘。把车子的底盘用笔勾画出来,前端是要用来挂橡皮筋用的.勾画好之后,用剪刀把多余部分减掉,小车的盘就这样做成了。
第一步,准备好所需要到的器材。第二步、将牙膏盒裁剪成图中所示的那样。第三步、使用双面胶对其进行固定,固定后的样子如图。第四步、用多余的纸片制作车的头部和尾部。
观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。用胶水粘贴透明塑料作为前玻璃。
用纸盒做小汽车,先准备纸盒、剪刀、彩笔、胶棒、白纸。先用剪刀将纸盒剪出来需要做车的一段。用剪刀将纸盒开口处的两侧各剪掉一个小三角。4把车头下方的纸板折上去,粘在车头上,车头就完整了。
手工制作小汽车之泡沫小汽车:首先在泡沫上绘出手工制作小汽车的图形,然后用剪刀沿着线剪好,剩下的工作就是拼接了。用双面胶将要粘好的部分连接好,手工制作小汽车就算是完成了。
引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点,并从车身形状,座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。组织幼儿分享交流记录结果,小结三种不同车辆的不同。
引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容:有趣的汽车 教学过程: 创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。
出示汽车,引起幼儿对汽车的兴趣。 “今天老师给你们带来了许多车,这是什么车?(出示汽车)你怎么知道它是汽车的?”(老师把车依次推向场地) 幼儿自由探索。
遵守开汽车的游戏规则,体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:小汽车卡片等 活动过程:游戏《小汽车》。
以下是我为大家收集的马路上的汽车幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标: 喜欢各种车辆,掌握常见汽车的名称、外型和用途,感受车与人们生活的关系。
幼儿园中班《小车迷》教案 篇1 活动意图: 孩子喜欢车,尤其是男孩,在活动中孩子到底丰富了多少车的知识,并不重要,重要的是对孩子好奇心的激发、探究能力的培养,以及学习兴趣和态度的养成。 活动目的: 了解车辆名称、用途。
把所有的材料准备好,如下图所示:把纸板裁剪成长方形,用来做车子的底盘。把车子的底盘用笔勾画出来,前端是要用来挂橡皮筋用的.勾画好之后,用剪刀把多余部分减掉,小车的盘就这样做成了。
然后用硬卡纸,剪出小圆型,当做方向盘。再减两个倒后镜。接着分别用胶水粘在卷筒纸上面。最后,把小人放上去便可以了。其实整个小车制作起来很简单,家长和老师只需要带着孩子注意安全即可。
首先准备一张正方形彩纸,彩笔将正方形的两角对折后,上半部分向下对折。两角向下折。右边沿图中的剪线剪开,再向后折。将下边两角向上折。画上车窗和车轮,这样一辆简单的折纸折纸汽车就完成了。
纸汽车的材料简单,只需要我们准备一张正方形彩纸。将正方形的上边向下对折。两面分别向外折叠一下,最外边一层,再折叠一下。左上角和右上角从内侧向下折,露出的小尖儿表示车轮,上面的边表示车顶。
1、以此引发小读者随着小明一起思考;这些反问句又是故事情节展开的一个个转折点,清晰细致地将小明创作的过程呈现在大家的眼前。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动设计 :金点子擂台 活动目标: 引导幼儿关注周围的发明创造,对发明创造感兴趣。 初步培养幼儿的比较推理能力,学习并了解事物间的联系。 充分展开想象力,激发幼儿尝试简单的发明创造的欲望。
3、师:奇妙的发明——画彩蛋机器。奇奇兔给小兔发明了一件画彩蛋机器。我们看看挂图。引导幼儿观察挂图,清晰地讲述:一只只蛋排得整整齐齐,很多只机器手拿画笔在蛋壳上画出笑眯眯的兔子脸,脸上还有几根胡须。
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