喜欢的汽车教学设计（我喜欢的汽车课件）

本篇文章给大家谈谈喜欢的汽车教学设计，以及我喜欢的汽车课件对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中班主题活动教案:汽车
• 2、幼儿园小班教案《快乐的小汽车》
• 3、幼儿园小班语言教案《汽车》
• 4、《我喜欢的汽车》大班教案
• 5、漂亮的小汽车教案

中班主题活动教案:汽车

中班汽车教案篇1 教学目标 练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 在游戏中能集中注意力。反应灵活。 初步养成良好的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动过程：Ⅰ导入 （1）出示特种车图片，引起幼儿兴趣。提问：①你们见过这种车吗？②知道它们的名字吗？重点引导幼儿根据自己的自身经验大胆地回答问题。

中班安全教案《安全乘车》1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。 加强幼儿的安全意识。 培养幼儿手眼协调的能力。

幼儿园中班安全乘车教育教案 篇1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 初步了解乘车的小常识。 活动重难点： 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。

中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。

幼儿园小班教案《快乐的小汽车》

1、本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了小班幼儿的平衡性及动作的协调性。

2、幼儿园小班音乐教案《小汽车》 篇1 【活动目标】 乐意欣赏各种各样的汽车。（重点） 感受听歌、看画的乐趣。（难点） 喜欢汽车，学习和同伴一起玩玩具汽车。 【活动准备】 各种各样的汽车。 歌曲《小汽车》。

3、幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标： 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。

4、与父母共同探索并大胆尝试运用不同的材料制作汽车。愿意大胆发表自己的意见。

5、以下是我整理的漂亮的小汽车教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 漂亮的小汽车教案1 活动目标： 通过活动使幼儿了解汽车的组成部分，鼓励幼儿进行大胆的涂色。 帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。 培养幼儿学习英语的兴趣。

6、幼儿园优秀教案《快乐小司机》1 活动目标：倾听分辨乐句中的各种音乐信号，并能根据音乐信号的变化，学学做做快乐的小司机。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

幼儿园小班语言教案《汽车》

以下是我为大家整理的幼儿园小班语言教案《汽车》（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标： 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。

篇一 活动目标： 1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系 幼儿萌发对汽车的兴趣。 活动准备： 各种汽车的图片及胸饰。

***s：// 小班科学教案《小汽车》反思 小班科学教案《小汽车》反思活动目标：认识小汽车的外形特征。探索小汽车各种各样的玩法。学习与小朋友友好地玩游戏。

小班语言教案《等汽车》反思【活动设计】这个月的主题是《小汽车呀真漂亮》，我班的孩子也很喜欢玩汽车，他们从家里带来了各种各样的汽车玩具，认识了不同的车辆。

幼儿园小班音乐教案《小汽车》 篇1 【活动目标】 乐意欣赏各种各样的汽车。（重点） 感受听歌、看画的乐趣。（难点） 喜欢汽车，学习和同伴一起玩玩具汽车。 【活动准备】 各种各样的汽车。 歌曲《小汽车》。

整个活动，教育无痕又有痕，让幼儿深切地感受到探索发现的乐趣和语言活动的魅力。 小班教案：汽车的故事2 目标： 在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。 知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。

《我喜欢的汽车》大班教案

1、放音乐《开车歌》，幼儿做开汽车动作。 （1）这些汽车设计得真漂亮，而且有这么多不同的功能，我们都比不出高低了，让我们开起来试试，到底哪辆汽车开起来最稳。 （2）幼儿作开车动作出活动室。

2、师幼共唱英文歌曲《The littow Car》边唱边做动作：模仿司机开车的动作，车轮转动的动作，小汽车的嘀嘀声。

3、贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。 课件：动画片《有趣的车》。 幼儿活动材料《美术》第2-3页、油画棒。 【活动过程】 小朋友听音乐扮演小司机进入活动室。

漂亮的小汽车教案

1、幼儿相互比较小汽车，说一说：自己的小汽车与别人的小汽车有哪些地方不一样。

2、【中班美术教案小汽车一】 活动目标：通过观察，能更具体地表现出汽车的外部特征，提高幼儿绘画的表现力。选择多种色彩表现汽车的美，注意涂色方法。如均匀、不涂到轮廓之外。

3、活动目标：1，复习汽车的颜色和组成，尝试在汽车轮廓线里涂色。 2，初步建立宝宝涂色的先后步骤意识，“先涂前面的，后涂后面的”。

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